L'Association de chercheus(es) en Etudes Cinématographiques "Les Trois Lumières" organise un séminaire le Jeudi 13 Décembre

L’association Les Trois Lumières

Association de Chercheurs(es) en Études Cinématographiques
de l’Université Paris I – Panthéon Sorbonne

A le plaisir de vous convier à sa vingt-et-unième

Réunion-échange entre chercheurs

Jeudi 13 décembre 2007,

de 18 h 00 à 20 h 45

CERHEC (Centre d’Etudes et de Recherches en Histoire et Esthétique du Cinéma) Salle Jean Mitry / 1^er étage de l’INHA, à l’intérieur du centre de documentation (Institut National d’Histoire de l’Art 6 rue des Petits Champs / Entrée Galerie Colbert – Métro Palais Royal ou Bourse)

Entrée libre

Réunion ouverte à tous les étudiants intéressés quel que soit leur domaine.

Interventions de :

Baptiste Villenave (Doctorant en Etudes Cinématographiques – Caen) sur « l’image impure. Esthétique de l’image du Nouvel Hollywood (1967-1977) ».

Réflexion sur la spécificité de l’image du Nouvel Hollywood. L’analyse formelle des films du corpus conduit à dégager des récurrences définitoires d’un style visuel (usage fréquent du zoom, mode du split screen, stylisation mesurée de la lumière, grain, etc.), qui sont étudiées à l’aune de la notion d’« impureté », principe général d’interprétation connotant le mélange, la convergence, d’éléments classiques et modernes. Eviter deux écueils : 1. surestimer les ruptures introduites par rapport au classicisme hollywoodien ; 2. tout ramener dans le giron du cinéma classique et ne voir que continuités là où se font jour un certain nombre d’innovations. Le formalisme sera évité par l’étude du profilmique au sens large et par celle du contexte de production (événements traumatiques des années 60 qui expliquent la mise en crise de l’image classique ; fin du Code de Production ; affaiblissement des studios et mise en place d’un mode de production semi-indépendant ; évolutions technologiques).

Aude Seurrat (Doctorante en Sciences de l’information et de la communication CELSA – Paris IV) sur « la lutte contre les discriminations à travers l’éducation aux médias. »

Présentation de la thèse en cours : l’analyse comparative de deux programmes de formation européens qui visent à lutter contre les discriminations à partir de l’éducation aux médias. Exposition des deux programmes « Watching the media » et « Diversity toolkit » (le premier étant destiné aux jeunes publics et le second aux journalistes.) Réflexion autour de l'articulation entre éducation aux médias et lutte contre les discriminations, à partir de trois grands axes : la médiation des savoirs à travers les outils pédagogiques, les différentes approches et le décryptage des stéréotypes et la relation entre représentations sociales et représentations sémiotiques (et entre médias et société).

+ Débats et échanges autour des thèmes abordés

(réunion-échange organisée par Isabelle Marinone et Laurence Hoarau

pour plus d’informations:

contactez isabellemarinone@hotmail.com,

laurence.hoarau@gmail.com ou lestroislumieres@yahoo.fr)

Communiqué transmis par l'intermédiaire de l'AFECCAV